在线日本亚洲yy6080,久久精品免费一区二区三区,亚洲精品欧洲精品乱码不卡,色98视频都是亚洲国产精品

    <style id="y59am"></style>

    1. <div id="y59am"></div>

    2. 正在閱讀:告別線上教學(xué)!請把非常教學(xué)生涯的這一段,作為全體老師難得的經(jīng)歷!| 啟思
      分享文章

      微信掃一掃

      參與評論
      0
      當(dāng)前位置:首頁 / 文章 / 新區(qū)高職校 / 正文

      信息未審核或下架中,當(dāng)前頁面為預(yù)覽效果,僅管理員可見

      告別線上教學(xué)!請把非常教學(xué)生涯的這一段,作為全體老師難得的經(jīng)歷!| 啟思

      轉(zhuǎn)載 徐玉梅2020/04/20 17:04:16 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:人民教育 作者:人民教育 765 閱讀 0 評論 0 點(diǎn)贊

      民小編說


      這一周,全國各地學(xué)校的部分年級相繼開學(xué),學(xué)生終于回到了久違的校園。對于部分老師來說,這意味著終于要和 “線上教學(xué)”說再見了,老師們可以不用對著屏幕,而是在寬敞明亮的教室里背靠黑板拿起粉筆面對學(xué)生上課了。但是回過頭來,我們?nèi)绾慰创熬€上教學(xué)”的這段經(jīng)歷,如何把它融入到我們的復(fù)課銜接中去,一起來看杭州市春暉小學(xué)校長,全國知名班主任田冰冰的反思。


      遲到的開學(xué)季,總算欣欣然緩步向我們走來。如何做好復(fù)課的銜接工作?復(fù)課工作中“事”的銜接很重要,“心”的銜接也很重要。回頭看,有效復(fù)盤,明確成長增量;向前看,厘清思路,有效規(guī)劃,推動自己和集體快步行動。做好“心”與“事”的雙重銜接,才能穩(wěn)穩(wěn)地邁出復(fù)課工作的第一步。


      01

      回頭看:

      用心復(fù)盤,明確遠(yuǎn)程教育中的成長賦能


      經(jīng)歷就是成長。這番不同尋常的“全民云課堂”,讓我們在毫無思想準(zhǔn)備的情況下,共同實(shí)習(xí)了一把未來課堂的樣態(tài)。諸多不易的背后,也隱藏著需要沉淀的經(jīng)驗(yàn)和思想。因此,用心復(fù)盤,是復(fù)課銜接的必備步驟。不要把這些有價值的探索拋諸腦后,而是要找到“非常教學(xué)生涯”的意義點(diǎn),并將此嫁接在新學(xué)期的教育行動上,這才是復(fù)課銜接的正解。





      1. 勿忘問題意識,直面常態(tài)家庭教育難題





      回頭看,遠(yuǎn)程教育教學(xué)剛剛開啟時便爭議聲四起,一時似乎困窘到無從開局。所幸的是,我們未曾在“口水戰(zhàn)”中作過多停留,而是爭分奪秒建設(shè)云端學(xué)校。每個看似行動絆腳石的問題,我們一個個以審慎的姿態(tài)去主動應(yīng)對;很多曾經(jīng)被認(rèn)為是死結(jié)的問題,在集體教研中得以有效破解。


      比如,面對家長復(fù)工,老人陪讀的現(xiàn)實(shí)情況,我們讓教師每周特定時間專門開設(shè)“換崗培訓(xùn)班”,通過對“爺爺奶奶們”對技術(shù)培訓(xùn),解決好每一個家庭的技術(shù)困境。遠(yuǎn)程作業(yè)催交難,我們運(yùn)用學(xué)習(xí)小組的方式,讓孩子在“線上互助社區(qū)”,發(fā)揮互動交流的主觀能動性,并通過“小干部”力量,解決整個班級的作業(yè)完成率的問題。面對不同家庭遇到的問題,我們見招拆招,在協(xié)作補(bǔ)位中增進(jìn)“線上革命”友誼,是遠(yuǎn)程教學(xué)期間各地教育人共同的足跡。開學(xué)后勿忘這份共同的記憶,直面那些常態(tài)化的家庭教育難題,每一次的“解題過程”,也是家校合作走向深化的催化劑。





      2. 勿忘“產(chǎn)品意識”,在課程研發(fā)中繼續(xù)成長





      回頭看,遠(yuǎn)程教育教學(xué)過程中,很多老師開始有了鐫刻著自己名字的第一款課程產(chǎn)品,文章、微視頻、專欄,亦或只是一些錯題講解小視頻……為了優(yōu)化這些課堂教學(xué)的系列產(chǎn)品,我們沒少花時間在研發(fā)過程中下功夫,錄播視頻數(shù)易其稿,調(diào)整教風(fēng)盡心盡力,優(yōu)化PPT不厭其煩,雖然飽受折磨,但是看到了最后的成品還是讓我們感覺“值了”。



      不拘泥在一間教室里做教育,舍得花時間花力氣借用信息技術(shù)平臺去研發(fā)自己的“產(chǎn)品”——這種產(chǎn)品研發(fā)意識,是遠(yuǎn)程教學(xué)期間為我們悄然打下的共同烙印,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)程教育教學(xué)的結(jié)束就戛然而止。請記住你的課程在同年級教室里共享的那些高光時刻!當(dāng)才華橫溢的老師能夠熟練駕馭網(wǎng)絡(luò)信息平臺,當(dāng)教師的個人在線課程產(chǎn)品一個個問世,就為個體的教育思想和活動走出單間教室提供了可能性,未來這種嘗試還可以繼續(xù)。





      3.勿忘資源意識,在廣納資源中繼續(xù)整合





      全民網(wǎng)課時代的突然而至,最初給我們設(shè)置了太多的“路障”。在不斷變化的疫情形勢和網(wǎng)課局勢中,我們學(xué)會了打開交流的“心門”。面對優(yōu)質(zhì)教育資源全方位開放的大好時機(jī),我們學(xué)會了優(yōu)化統(tǒng)整;面對網(wǎng)課技術(shù)生疏帶來的難題,我們從同事那里學(xué)會了多種教學(xué)工具以及小程序的使用;當(dāng)學(xué)科搭檔們遇到共同的組織教學(xué)困境時,我們共商破解策略,讓“班科經(jīng)營聯(lián)盟”更凝心聚力,協(xié)作更緊密有效。


      學(xué)校需要開門辦學(xué),教師也需要開門從教。遠(yuǎn)程教育教學(xué)推動著我們開放的意識和心態(tài)的格局之變。在這個信息爆炸的非常教學(xué)時間里,能夠不斷納入工具資源、人力資源、教學(xué)資源、教研資源,為我們所用,我們便從傳統(tǒng)的“獨(dú)立耕種”的狀態(tài),走向了攜手共育的升級版本。復(fù)課后,勿忘堅持在日后的教學(xué)中用上資源,用好資源,用活資源,也為自己教育工作減負(fù)。





      4. 勿忘時事意識,在因勢利導(dǎo)中繼續(xù)教學(xué)





      傳統(tǒng)思維方式中,我們總在按部就班根據(jù)課本開啟教學(xué)工作,課本就是我們最倚重的核心。雖然懂得抬頭看路的道理,卻仍容易陷入照本宣科的泥沼。疫情的局勢變化,讓我們不得不主動思考,在課程設(shè)置中“因地制宜”和“因勢利導(dǎo)”。面對疫情下的世間萬象,教師必須要將學(xué)科邊界拓寬,人與自然關(guān)系的典型素材、自救自護(hù)的安全教育素材、家務(wù)勞動的技能培訓(xùn)素材、當(dāng)下的新聞素材、疫情背景下國際時事素材等……在真實(shí)的社會大課堂面前,教師有必要上一堂“大課”。而回歸常態(tài)生活,世界本身就是一本生動的教材。教師的眼界決定著教育的寬度和廣度。

       

      02

      向前看:

      有序行動,規(guī)劃學(xué)校教育中的鏗鏘節(jié)奏


      回頭看是為了更好的向前看。向前看,有序有效的系統(tǒng)規(guī)劃,是開學(xué)復(fù)課的鏗鏘節(jié)奏。我們需要提醒自己,盡快從后疫情時代的倦怠狀態(tài)中抬望眼,主動謀劃返校后的林林總總,在做事中行動起來。





      1.勿忘“事”的銜接:從防疫流程到學(xué)情復(fù)盤





      開學(xué)工作“事”的銜接,要未雨綢繆,擺在首位。從防疫的角度,做好每日進(jìn)校檢查的流程,做好應(yīng)急事件的充分預(yù)案,手上有綱,心中不慌。物資的準(zhǔn)備也是個必要的重頭戲。備齊備全各類物資,要提前籌措起來,能買當(dāng)買,能領(lǐng)當(dāng)領(lǐng),能借當(dāng)借,能籌當(dāng)籌?!凹?xì)化”,是開學(xué)事務(wù)工作的重要原則。對于開學(xué)前的準(zhǔn)備工作列明任務(wù)清單,厘清報表順序,做好健康碼的申領(lǐng)工作,做好教室等公共區(qū)域的消毒工作,做好學(xué)生的返校通知和出入管理工作,做好行課不同環(huán)節(jié)的教室衛(wèi)生要求,做好學(xué)生就餐的基本要求和陪餐監(jiān)管制度?;A(chǔ)事務(wù)安排,復(fù)課學(xué)情摸底,是重要的銜接一環(huán)。





      2.勿忘“課”的銜接:從遠(yuǎn)程微課到開學(xué)首課





      從“長課”到“微課”,我們走過了艱難的改變期。如今適應(yīng)了遠(yuǎn)程微課,回到正常的課堂進(jìn)程,仍然需要時間來適應(yīng)。


      帶著對于嶄新生活的向往,帶著宅家多日重回正常生活的期許,結(jié)束了遠(yuǎn)程微課的師生返校后,不妨打破按照節(jié)次教學(xué)的時間慣例,把開學(xué)第一天當(dāng)成“生命教育”為主題的復(fù)課“開學(xué)節(jié)”,嘗試從“健康意識、協(xié)作意識、居家意識、規(guī)劃意識”四個模塊,將這段特殊的居家經(jīng)歷課程化,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真提取這一段值得我們審慎收藏的共同記憶,努力開啟有序有質(zhì)的新學(xué)期生活。





      3.勿忘“心”的銜接:從心理輔導(dǎo)到團(tuán)隊拓展





      從個體出發(fā),對學(xué)生假期成長的過程關(guān)照,是每個假期結(jié)束的常規(guī)關(guān)注點(diǎn)。疫情背景下的生命成長,做好復(fù)課“心”的銜接,才能幫助學(xué)生從宅家的靜節(jié)奏回復(fù)到集體生活的快節(jié)奏。團(tuán)隊心理輔導(dǎo)和拓展活動,是必要的熱身運(yùn)動。


      如老師可以從從情緒管理、健康管理、生活管理等維度,聚焦居家期間的安靜宅、花樣宅、健康宅三個板塊,進(jìn)行開放交流行動分享,在“開學(xué)節(jié)”或者“開學(xué)周”上,做好對這個超長居家寒假的心理輔導(dǎo)大課,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。如聚焦“學(xué)會與己相處”盤點(diǎn)安靜宅家,幫助學(xué)生找到靜中取樂的生活方式,找到疫情期的心靈休憩口;聚焦“有味道的相處”來盤點(diǎn)花樣宅家,學(xué)會與親人相處,通過不同的運(yùn)動載體、親子游戲載體、親子對話載體,找到與親人相處的趣味點(diǎn)、對話點(diǎn)、欣賞點(diǎn);聚焦“有增量的體能”來盤點(diǎn)健康宅家,讓新學(xué)期延續(xù)居家生活的健康方式,讓校園恢復(fù)生機(jī)。





      4.勿忘“理”的銜接:從梳理經(jīng)驗(yàn)到取其精華





      線上線上教學(xué)的銜接,不要變成對于線上教學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)的果斷拋棄,倘若細(xì)細(xì)揣摩,一定有可保留,有可堅持。


      主動梳理回顧線上組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)值得常態(tài)教學(xué)堅守的細(xì)節(jié)。比如數(shù)學(xué)學(xué)科“小老師制”,讓很多同學(xué)成為了“一題之師”;音樂學(xué)科線上共學(xué)共唱,讓我們有了隔屏“同唱一首歌”的視頻作品……學(xué)科教師不斷突破創(chuàng)新,讓教學(xué)工作不斷出新,這些創(chuàng)新機(jī)制,值得成為我們復(fù)課后堅持的方向。超長假期里,各校各班不約而同開啟了美食大廚賽,家長錄制視頻來教孩子新的烘焙本領(lǐng);家庭模仿秀、才藝秀讓很多家長和孩子開啟了親密時光……多樣化的互動,發(fā)起了廣泛的跨家庭交流,這種破局的意識,也非常值得復(fù)課后一以貫之地堅持。



      回頭看,用心復(fù)盤;向前看,有序行動。數(shù)周的遠(yuǎn)程教學(xué)中,每一位教育人在抱怨聲中不動搖,在質(zhì)疑聲中不遲疑,在困境聲中不停滯,每一位都是好樣的。讓我們在回頭看和向前看中,帶著經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思想的升華開啟嶄新的春季學(xué)期,大步啟航。


       征稿:


      隨著疫情形勢向穩(wěn),大部分地區(qū)學(xué)校即將迎來開學(xué)復(fù)課,老師們也將回歸正常的教學(xué)秩序,告別線上教學(xué)。面對這段共同的線上教學(xué)經(jīng)歷,您認(rèn)為帶給您最大的觸動或者影響是什么,您從線上教學(xué)經(jīng)歷中獲得了哪些收獲,可以用于今后的課堂教學(xué)或者班級管理中,或者有哪些精彩的教育故事可以與我們分享。面對遲到的開學(xué)季,您會做哪些精心準(zhǔn)備或者策劃,上好這第一堂課。小編期待您的來稿哦。


      字?jǐn)?shù)要求:2000字以上。

      投稿郵箱:rmjywx@126.com

      截稿日期:即日起至4月23日




      作      者 | 田冰冰

      責(zé)任編輯 | 董筱婷

      微信編輯 | 夢瑤


      推薦閱讀


      防疫常態(tài)化,勞動教育不能停!看班主任支招“宅家勞動課堂”∣關(guān)注

      今日清明!這位特級老師給學(xué)生們寫了一封信:請時時拂拭我們的生命!| 特別關(guān)注

      一次居家模式的教育實(shí)驗(yàn):如果教師不能給兒童更好的課程,就有可能被鄰班的老師所取代

      追加24個名額!幸運(yùn)粉絲名單揭曉啦!這些好書等你來領(lǐng)哦!

      超燃系列全景紀(jì)錄片《中國戰(zhàn)疫錄》全放送!家長老師們帶孩子看起來!| 關(guān)注


      已有0人點(diǎn)贊
      急聘工作

      0條評論

       
      承諾遵守文明發(fā)帖,國家相關(guān)法律法規(guī) 0/300